- Luis Felipe S. Rodrigues Psicólogo
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Psicólogo
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicobiologia
2023 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Claudia Berlim de Mello
Graduação em Psicologia
2017 - 2021
Universidade Católica de Petrópolis
Orientador: Pollyanna Santos da Silveira
Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar Administrativo
2015 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ
Bolsista do(a): Cruzada do Menor, CM, Brasil.
Formação complementar
2023 -
Introduction to the Principles and Practice of Clinical Research. (Carga horária: 40h). , Nacional Institutes od Health, Office of Clinical Research, NIH, Estados Unidos.
2023 - 2023
As Principais Técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 9h). , Wainer - Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2023 - 2023
TCC para Transtornos Alimentares e Obesidade. (Carga horária: 12h). , Wainer - Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2023 - 2023
Terapia Cognitiva-Comportamental para os Transtornos Bipolares. (Carga horária: 5h). , Wainer - Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2022 - 2022
Teleneuropsicologia: o passo-a-passo da Avaliação Neuropsicológica Online. (Carga horária: 10h). , Projecto Estudos Avançados em Educação e Saúde, PROJECTO EAD, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em XXI Curso de Verão em Psicobiologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Deficiência Intelectual e Inteligência Limítrofe. (Carga horária: 3h). , Neuropsicoterapia BH, NBH, Brasil.
2021 - 2021
Manejo de Suicídio e Autolesão. (Carga horária: 9h). , Wainer - Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2021 - 2021
Laudo Neuropsicológico. (Carga horária: 3h). , Neuropsicoterapia BH, NBH, Brasil.
2021 - 2021
Revisão Sistemática e Meta-Análise. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Formação Neuropsicoterapia. (Carga horária: 72h). , Neuropsicoterapia BH, NBH, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Neuroimagem funcional for dummies. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Principles of fMRI 1. (Carga horária: 8h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2020 - 2020
Principles of fMRI 2. (Carga horária: 8h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2020 - 2020
Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos de Neurociências: Neuroanatomia e Neurofisiologia. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Neurociência Integrativa - Sinapses. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Princípios de Neuroimagem Funcional: fMRI e fNIRS. (Carga horária: 4h). , Ciências e Cognição, OCC, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em VIII Curso de Verão em Neurociência Comportamental. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Neurociência e Trabalho. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Terapia Gênica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
V Curso de Neurociências. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em A Saúde Mental e sua Interface com a Justiça Criminal. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
2018 - 2018
Bases da Pesquisa na Saúde. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2018 - 2018
Suicídio: Caracterização, avaliação e intervenção. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
2018 - 2018
Psicofarmacologia. (Carga horária: 4h). , Reconciliatio - Psicologia Integral, RECONCILIATIO, Brasil.
2018 - 2018
Onde está o gênero do seu sexo? Biologia e Cultura no estudo da sexualidade. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
2018 - 2018
As Tecnologias na Psicologia e as Psicologias nas Tecnologias: atualizações. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
2018 - 2018
Cognição Social, Preconceito e Discriminação sob a ótima Evolucionista. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Psicopatia: definição, avaliação, pesquisas e atualidades. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução a Psicometria: Aspectos Teóricos e Práticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Petrópolis, UCP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Teleneuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia do Envelhecimento.
Participação em eventos
V IBNequinho. 2023. (Congresso).
21 Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia. Desempenho cognitivo longitudinal de um adulto com alta escolaridade após a amigdalohipocampectomia. 2022. (Congresso).
39° Congresso da Liga Brasileira de Epilepsia. Clinical aspects associated with cognitive impairment in Temporal Lobe Epilepsy: an investigation of episodic memory performance and executive function in adult patients. 2022. (Congresso).
39° Congresso da Liga Brasileira de Epilepsia. Influence of the natural history of temporal lesions on verbal episodic memory performance. 2022. (Congresso).
20 Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia da SBNp. Teoria da Mente em Crianças com Epilepsia: uma revisão sistemática. 2021. (Congresso).
20 Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia da SBNp. 2021. (Congresso).
IX Simpósio de Neurociências da UFF e IV Simpósio de Neurociências da UFF-FioCruz. 2021. (Simpósio).
Role of the HPA Axis and the Neuroendocrine System in Psychiatric Disorders. 2021. (Exposição).
XLIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC. 2021. (Congresso).
XLIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC. Teoria da Mente em Crianças com Epilepsia: uma revisão sistemática. 2021. (Congresso).
19 Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia. 2020. (Congresso).
III Simpósio Brasileiro de Neurociências. 2020. (Simpósio).
XLIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento. 2020. (Outra).
XVIII Mostra de Terapia Cognitivo-Comportamental da ATC-RIO. 2020. (Outra).
II Simpósio Brasileiro de Neurociências. 2019. (Simpósio).
II Simpósio de Avaliação Psicológica da Região Serrana. 2019. (Simpósio).
XXI Jornada de Iniciação Científica da Universidade Católica de Petrópolis.Autorregulação de Valores e Sentido de Vida. 2019. (Outra).
48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Autorregulação de Valores e Comportamentos Esperançosos em Estudantes Universitários Brasileiros. 2018. (Outra).
48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2018. (Outra).
Bullying e Cyberbullying: o que você sabe sobre isto?. 2018. (Oficina).
VI Congresso Internacional sobre Drogas. 2018. (Congresso).
Violência Institucional e a Reforma Psiquiátrica. 2018. (Outra).
XX Jornada de Iniciação Científica: A Universidade entre a Tradição e Inovação.Autorregulação de Valores e Sentido de Vida: Autorregulação de Valores e Comportamentos Esperançosos. 2018. (Outra).
XX Jornada de Iniciação Científica: A Universidade entre a Tradição e Inovação.Autorregulação de Valores. 2018. (Outra).
XX Jornada de Iniciação Científica: A Universidade entre a Tradição e Inovação. 2018. (Outra).
1ª Conferência Internacional de Logoterapia e Análise Existencial - Sentido da Vida e Autitranscendência. 2017. (Congresso).
47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Autorregulação de Valores e Sentido de Vida. 2017. (Outra).
47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2017. (Outra).
A Beleza Desarmada: há esperança para a crise do humano?. 2017. (Outra).
Aspectos Críticos da Logoterapia: a teoria, a técnica e a ética. 2017. (Simpósio).
Atypical: discutindo o espectro autístico.. 2017. (Outra).
Boas práticas na abordagem e no tratamento psicoterápico da dependência química e seus familiares. 2017. (Outra).
CRP pra quê?. 2017. (Outra).
Neuromarketing - Alguns Conceitos e Aplicações. 2017. (Outra).
Razões por trás do Suicídio. 2017. (Outra).
Repensando a Mulher na Contemporaneidade - Dia Internacional da Mulher. 2017. (Outra).
Sentido de Vida e Promoção de Saúde. 2017. (Outra).
Terapia Cognitivo Comportamental. 2017. (Outra).
Transtornos de Personalidade Dramáticos. 2017. (Outra).
Produções bibliográficas
RODRIGUES, L. F. S. ; MELLO, C. B. ; CARDOSO, T. S. G. . Teoria da mente em crianças e adolescentes com epilepsia. In: Claudia Berlim de Mello; Thiago da Silva Gusmão. (Org.). Cognição Social e Regulação Emocional na Infância e na Adolescência. 1ed.Campinas - SP: Editora Pontes, 2022, v. 5, p. 29-50.
ZANATTA, C ; ROSARIO, P. S. L. F. ; RODRIGUES, L. F. S. ; ZIMBRAO, M. A. N. ; MORAES JUNIOR, E. C. ; PESSET JUNIOR, G. P. ; TELLES, L. C. ; COSTA, R. N. ; FRANKLIN, S. C. C. ; Melo, A. A. F. ; FELIPPE, A. M. ; GOMES, G. B. S. ; FERNANDES, N. P. ; MACEDO, V. C. . Autorregulação de Valores e Comportamentos Esperançosos em Estudantes Universitários Brasileiros. In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo - RS. Resumos de Comunicações Científicas Apresentadas, 2018. p. 563-563.
ZANATTA, C ; ZIMBRAO, M. A. N. ; RODRIGUES, L. F. S. ; MARCHOM, T. C. ; Melo, A. A. F. ; GOMES, G. B. S. ; MACEDO, V. C. ; FERNANDES, N. P. ; FELIPPE, A. M. . Autorregulação de Valores e Sentido de Vida. In: XX Jornada de Iniciação Científica: A Universidade entre a Tradição e Inovação, 2018, Petróplis. XX Jornada de Iniciação Científica: A Universidade entre a Tradição e Inovação. Petrópolis: Editora UCP, 2018. p. 31-31.
RODRIGUES, L. F. S. ; CHAPETTA, G. . Orientação profissional no ambiente remoto durante a pandemia do COVID-19 : um relato de experiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZANATTA, C ; RODRIGUES, L. F. S. ; ZIMBRAO, M. A. N. ; MARCHOM, T. C. . Autorregulação de Valores e Sentido de Vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
OLIVEIRA, D. R. ; RODRIGUES, L. F. S. . Café Cognitivo no Núcleo do Idoso - Capítulo 10 - Violência. 2021.
OLIVEIRA, D. R. ; RODRIGUES, L. F. S. . Café Cognitivo no Núcleo do Idoso - Capítulo 1 - Memória. 2020.
2018 - 2019
Cognição Social, Schadenfreude e Bullying:Intervenção com adolescentes da Educação Básica para fomentar as Relações Interpessoais e Prevenção de Conflitos, Descrição: Este projeto proposto pelo grupo de pesquisa Processos Psicossociais e Cognição Social, inicialmente apresenta alguns aspectos da Cognição social, por exemplo, os estereótipos além do conceito da emoção intergrupal da Schadenfreude- satisfação pelos infortúnios dos demais- do Bullying enquanto violência que, atualmente o ambiente escolar tem sido um cenário fértil. A proposta de apresentar a intervenção que tem como objetivo fomentar as relações interpessoais mais saudáveis e prevenir aspectos conflitivos entre os adolescentes da educação básica de 13 a 15 anos de escolas pública e privada. As atividades da intervenção, por sua vez, tem como objetivos: a) promover o desenvolvimento do grupo; b) identificar e analisar percepções-preconceitos; c) diminuir as tendências a Shadenfreude juntos a seus pares igualmente como o bullying e d) identificar as relações interpessoais e atitudes conflitivas como uma das formas de violência. A intervenção será constituída por atividades distribuídas em módulos durante um ano escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luis Felipe da Silva Rodrigues - Integrante / Diana Ramos de Oliveira - Coordenador / Douglas Amorim Alves Dias - Integrante / Heloise Leoni Barbosa - Integrante.
2017 - 2018
Autorregulação de Valores e Sentido de Vida, Descrição: O projeto tem como foco de investigação conhecer estratégias de autorregulação de valores, a partir do referencial teórico da Logoterapia, utilizadas por estudantes universitários e mensuradas por uma escala construída pela pesquisadora, cujos resultados serão comparados aos resultados da mensuração da intensidade de sentido de vida apresentada por estes estudantes. Parte-se do pressuposto de que quanto mais os estudantes regulam suas aprendizagens de valores, melhoram a intensidade de sentido em suas vidas. Neste projeto optou-se por avaliar o comportamento de estudantes universitários em relação aos valores perdão e esperança (através de escalas que foram validadas com a população brasileira pela pesquisadora) e de que forma estes valores, interferem sobre a intensidade de sentido de vida dos participantes. A tarefa autorregulatória de aprendizagem de valores envolve competências pessoais dos estudantes para discerni-los a partir do desenvolvimento de habilidades para o exercício do juízo moral que promova sentido de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Felipe da Silva Rodrigues - Integrante / Cleia Cleia Zanatta Clavery Guarnido Duarte - Coordenador / Mirelli Aparecida Neves Zimbrão - Integrante / Nathália Pujol Fernandes - Integrante / Rafael Neves da Costa - Integrante / Estevão Caetano de Moraes Júnior - Integrante / Gines Pedrenho Pesset Júnior - Integrante / Luciana Cordeiro Telles - Integrante / Sania Cristina Cavalcante Franklin - Integrante / Gláucia Barbosa da Silva Gomes - Integrante / Isabela Biasuz Nery dos Santos - Integrante / Priscila Abreu da Rocha - Integrante / Vinícius Cordeiro Macedo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Instituto Estadual do Cérebro Paulo NiemeyerVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa - Neuropsicologia, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio interrompido pela pandemia do COVID-19.
2018 - 2020
Prefeitura Municipal de São José do Vale do Rio PretoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio em Psicologia na Secretaria de Família, Ação Social, Cidadania e Habitação na Prefeitura Municipal de São José do Vale do Rio Preto - RJ.
2018 - 2018
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC/FRCM) com recursos orçamentários da Fundação Dom Cintra.
2022 - Atual
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNpVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da SBNp Jovem, Carga horária: 2
Confirma a exclusão?